12冊目

「学級経営力を高める3・7・30の法則」野中信行

ピンポイントでいくつか参考になる事項があった。特に時間管理のためのノート作成方法は実行したい。
(もう実行しつつある)

ただ、理念は違うように思う。
なんとなく。

手先の技術力でなく、育てる理念を推敲したい。

ぶれなくなってきた。
自信。



次年度は
学級経営では
「つくる」
「多様性」

学力では
「指導と評価の一体化」

が自分としてのキーワード。